火学网学员服务电话:400-882-1988
上海中外合作招生网
中外合作办学:上海财经大学国际教育学院 | 华东师范大国际教育 | 上海中医药大学 | 上海金融学院 | 上海工程技术大学 
留学预科院校:上海交通大学 | 同济大学 | 上海大学 | 上海工程技术大学 | 上海立信会计学院 | 上海应用技术大学 | 浙江大学 | 安徽师范大学 | 

高中历史中国传统文化主流思想的演变知识点汇总

作者:火学高校  发布时间:2014-09-09  来源:上海高校招生中心

 


 一、春秋战国时期的百家争鸣

  1. 百家争鸣:

  背景:①经济:井田制崩溃,封建经济的迅速发展。

  ②政治:周王室衰微,士大夫崛起,阶级关系出现新的变化。

  ③阶级关系:“士”因各诸侯国都想富国强兵、礼贤下士而思想活跃和受重用。

  ④思想文化:从“学在官府”到“学在民间”,造就了一大批知识渊博和阅历丰富的文士,同时也为学术繁荣提供了舆论阵地。

  主要流派:儒家:孔子、孟子、荀子。 道家:老子、庄子。 法家:韩非子。 墨家:墨子。

  意义:①“百家争鸣”,是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段,奠定了传统文化体系的基础。

  ②在“百家争鸣”的过程中,也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。③“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,对社会历史的发展,起了巨大的推动作用。

  2.孔子的主要思想主张:(春秋时期儒家学派的创始人)

  ⑴教育思想:办私学,打破了贵族垄断教育的局面。教学对象:“有教无类”;教学方法:“因材施教”

  ⑵政治思想:思想体系的核心——“仁”和“礼”。

  ①“仁”即“仁者爱人”,“礼”就是要“克己复礼”反对统治者实行苛政和任意刑杀;提倡广泛理解和体贴他人,调整好人际关系,维护社会稳定.

  ② “为政以德”,“节用而爱人”,这种思想包括了对百姓的关心和爱护,包含了民本思想,也是他提倡的道德观和伦理观。.

  3.孟子的主要思想主张:(儒家思想发展过程中的重要人物)

  ①孟子把孔子仁的思想,发展为更加系统的“仁政”思想 (施仁政于民,省刑罚,薄税敛.)

  ②发挥了孔子的民本思想,认为“民为贵,社稷次之,君为轻”。 ③伦理观:“性本善”。

  ④价值观:倡导“养浩然之气”,强调先义后利,舍生取义

  4.荀子的主要思想主张: (儒家思想发展过程中的重要人物) 综合了法家和道家思想的合理成分.

  ①主张施政用”仁义”和王道,以德服人. ②提出“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水亦覆舟”

  ③“性恶论”,认为环境和教育对人的成长非常重要。④提出“天行有常”、“制天命而用之”的命题。二、汉代儒学成为正统思想

  二、秦汉时期的儒学

  1.董仲舒的儒学主张:

  含义:融合阴阳家、和法家思想

  ①根据中央集权需要:提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的主张,加强中央集权。②为加强君权:提出“天人合一”和“天人感应”学说,宣扬“君权神授”.

  ③进一步发挥儒家仁政思想,提出相应措施, 用以改变土地兼并严重和百姓生活困顿的现实:

  ④提出为人处世的道德标准,后人归纳为“三纲五常”。

  2.汉朝儒学成为正统思想及其影响:

  汉武帝的尊儒措施:①全面肯定董仲舒的新儒学思想,实行“罢黜百家,独尊儒术”。

  ②起用文学儒者参政。 ③兴办太学,初步建立地方教育系统。

  影响:①新儒学适应了专制主义中央集权的需要,巩固了国家统一,同时也限制君权的过度膨胀。

  ②教育逐渐为儒学所垄断,儒家经典成为国家规定的教科书;

  ③太学兴盛,打破了贵族官僚世代为官的规矩,儒家地位大大提高。

  ④儒学在各郡县得到推广,在民间开始处于独尊地位。

  ⑤儒学之士在中国文化舞台上逐渐成为主角,儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想,

  三、宋明理学

  1.程朱理学:(宋代出现了新的儒学体系,即理学.它是儒、道、佛三家融合的产物)

  代表——北宋的程颢、程颐兄弟(著作《二程遗书》)和南宋的朱熹(著作《四书章句集注》)。朱熹是继孔孟之后中国古代最重要的儒学思想家,宋朝理学的集大成者。

  二程的主张:①“万物皆只是一个天理”,天理是世界的本源,先有理后有物。②把天理和伦理道德直接联系起来。③发挥孔子“仁”的学说,认为仁是与万物俱生的。

  朱熹的主张:①“理气论”。主张先有理后有气,这是一种唯心的观点。②“心性论”。人们应克制感情,让道德理性来支配和指导行为。

  2.王阳明的心学:(是明朝中期儒学的代表人物,把理学发展到心学。吸取了佛教禅宗的思想)

  ①认为人心是世界万物的本原,宣扬 “宇宙便是吾心”等主观唯心论的宇宙观。②提出“致

  良知”,认为“良知”是人所固有的善性,“致良知”就能成为圣贤,发挥儒家 的“仁”的思想。

  四、明清之际的儒学

  1.李贽的思想主张:(明朝后期的思想家)著作有《焚书》《藏书》等

  ①破除对孔子思想的迷信。②抨击封建社会男尊女卑的传统观念.

  2.黄宗羲(《明夷待访录》)、顾炎武(《天下郡国利病书》)、王夫之(《读通鉴论》)的思想主张

  共同主张:①政治上:反对君主专制独裁,提倡“人民为主”,提出种种限制君权的理论和设想。

  (黄认为君主专制是“天下之大害”;顾提出“保天下者,匹夫之贱,与有责焉”;王认为天下

  土地不能为君主私有,应当耕者有其田。)

  ②经济上:重视手工业和商业,提倡“经世致用”。(黄提出“工商皆民生之本”,顾、王都主张“经世致用”,认为学术研究要为现实所用。)

  ③思想上:批判继承传统儒学,构筑具有时代特色的新思想体系。(黄批判“君为臣

  纲”,继承先秦儒家的民本思想,提出“天下为主,君为客”。顾批判道学脱离实际的学风,主张发挥孔子的“博学于文,行已有耻”的积极思想。王批判理学先前宣扬的“天命论”和“生知论”,建立了超越前人的唯物主义体系。

 

读大学,不是只有普招,还有更多更好的选择!

火学网的大学国际本科硕士、自考本科、网络学院、成人高考、开放大学;

火学网的优势:100所专业院校,高就业率与高薪专业推介,国际国内认可学历;

火学网的服务:预约参观校园、预约学校报名、预约成绩测试与免试、免费电话咨询;

火学网的学员:我们近10年时间,10万人咨询,入校2万余人,你的选择很多元!

火学网的电话:400-882-1988  021-51079151   高校招生网址》》》

 

火学网高校招生网简介

    火学高校招生网专注于高校招生,为出国留学,读中外合作院校、全日制自考本科、成人高考、网络学院及开放大学的学生提供优质的咨询与指导服务,高校咨询电话:021-51079151

 

 

上海中外合作咨询电话:021-51079151
课程搜索:
免责声明
① 由于各方面情况不断调整与变化,火学网所提供的所有考试信息仅供参考,请考生以权威部门公布的正式信息为准。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着 赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。
③ 凡本站注明“稿件来源:上海火学网”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个 人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必 须注明“稿件来源:上海火学网”,违者本站将依法追究责任。
中外合作留学
火学网微博